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东胜区第四小学信息技术集体备课教研活动

东胜区第四小学信息技术集体备课教研活动

 

20164144,东胜区第四小学电教实验组教师进行了《正多边形轻松画》集体备课活动,4日下午,我校信息技术老师在办公室讨论Logo语言《正多边形轻松画》本课如何开展教学活动,就本课如何有效的开展教学两位老师做了具体的设计。

201645,由王老师进行集体备课活动的首次试讲,在试讲课上有来自综合组的十几名教师进行听课,课后当堂进行教学反馈,针对本课设计及实施环节出现的状况我组教师给出了意见与建议。47由李老师进行第二次集体备课后的授课,本次课上以导学案方式设计问题,问题设计按难易程度进行递进式设计,在完成课堂教学活动当中,学生发挥了主观能动性,教师充分调动了学生的学习积极性,最后取得了良好的课堂教学效果,成功的实破了repeat命令当中的执行内容教学难点。课后由教科室翟主任主持,分管校长郑校长参加的评课活动,对本次信息技术集体备课活动提出了宝贵的意见与建议,第一次由王老师授课先入为主,在了解学生的的学情之后做了保守的设计,整节课学生缺乏主动参与思考;第二次授课时候,针对第一次授课做出了合理的修改,有效的引导学生主动思考,调动了学生参与到课堂当中。

本次为期一周的信息技术集体备课教研活动结束,对我校信息技术老师来说受益匪浅,在今后的信息技术教学当中,在课程设计上要一定紧扣学生的实际状况,用尽可能用浅显易懂的方式来进行教学,作业的安排要做到,可以完成,可以有时间完成,能力强的孩子能完成的更好;照顾到不同层次的学生,让学生在信息技术课堂中体验信息世界的精彩是我们今后努力的方向。

 

 

 

 

 

 

 

 

东胜区第四小学

一六年四月七日

 


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